云顶yd222备用线路检测公共体育课教学要求及考核办法

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一、体育课程的性质

体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是高等学校体育工作的中心环节。

二、体育课程的目标

1、基本目标：根据大多数学生的基本要求而确定，分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面目标。

2、发展目标：

运动参与目标：形成良好的体育锻炼习惯；能独立制订适用于自身需要的健身运动处方；具有较高的体育文化素养和观赏水平。

运动技能目标：积极提高运动技术水平，发展自己的运动才能，在某个运动项目上达到或相当于国家等级运动员水平；能参加有挑战性的野外活动和运动竞赛。

身体健康目标：能选择良好的运动环境，全面发展体能，提高自身科学锻炼的能力，练就强健的体魄。

心理健康目标：在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的意志品质。

社会适应目标：形成良好的行为习惯，主动关心、积极参加社区体育事务。

三、体育课程设置：

普通高等学校的一、二年级必须开设体育课程（四个学期共计144学时）。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。

四、课的类型：

1、公共体育必修课：全日制本、专科一、二年级学生必须上的体育课。大一第一学期男、女生分班上课(男生：跆拳道、女生：啦啦操)，第二学期由学生自行选课（只选择老师、时间），体育课的内容由云顶yd222备用线路检测统一安排。第三、四学期根据学生兴趣及身体特点自由选择体育项目、时间及任课教师，目前有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、体育舞蹈、健美操、空手道、跆拳道、保健气功等运动项目。

保健课(属于必修课)：全校身体因病、残、伤等学生应上的必修课。

2、公共体育选修课：适合云顶yd全日制在校学生。根据学生兴趣及身体特点自由选择任课教师、体育项目及上课时间，以满足学生不同层次、水平和兴趣的个性化需求，成绩合格者可获相应学分。目前开设有护肤与化妆、网球、乒乓球、羽毛球、瑜伽、桥牌、器械健美、橄榄球等体育项目。

3、使用教材：《大学体育实用教程》。

五、公共体育课类型、上课时数、学分及内容安排： 

现开设有二类课程：公共体育必修课（保健课）、公共体育选修课。详见下表：

注：1、上保健课的同学须自己写申请（学院签章）、校医院证明，将二者交给上保健课的教师；保健课的同学可免测《学生体质健康标准》，但须填写免测申请。

2、《学生体质健康标准》测试暂安排在第一、三、五、七学期进行，第一、三学期进行随堂（体育课）体侧，第五、七学期在课余进行。

六、体育课成绩评定标准和办法（按100分计）

七、公共体育课教学管理有关规定

1、当期体育课不及格者，须参加下学期开学（一般在前三周）举行的免费补考，补考不及格者参加重修，直至及格，否则不予毕业。

2、体育缓考的规定：学生须开具校医院的证明并交到学校教务处教务科办理，完成后该生可参加下学期学校举行的免费补考（缓考），及格者可视为正常考试过关，不影响学生的评优、评先及奖助学金的评选。

3、学校高水平运动队及体育表演专业的学生，须同普通大学生一样上公共体育必修课。

八、公共体育课出勤与表现评分标准(每学期均相同)：

1、得分：凡上课全勤、锻炼认真、进步显著者可评20分。

2、减分：1）病假、迟到、早退一次在百分制中减去10分。2）因私事请假一次在百分制中减去15分。3）旷课一次在百分制中减去20分。